2006-2015 : une augmentation des effectifs du second degré est prévue à partir de 2010
Les Langues Modernes
Le nouveau numéro
Les langues de spécialité
Appels à contributions
• Grammaire ? Vous avez dit grammaire ? Représentations et pratiques enseignantes
• Troubles du langage et de la communication : quelle prise en compte dans l’enseignement-apprentissage des langues ?
- Allemand
- 51/130
- Anglais
- 130/130
- Apprentissage
- 35/130
- Arabe
- 19/130
- Audio
- 7/130
- Écrit
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- Études
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- Évaluation
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- BAC
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- Bilinguisme
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- Certifications
- 14/130
- Chinois
- 12/130
- Cinéma
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- Collège
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- Concours
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- Didactique
- 19/130
- DNB
- 10/130
- Droits d’auteur
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- Emploi
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- Enseignement
- 22/130
- Espagnol
- 42/130
- FLE/FLS
- 23/130
- Formation
- 22/130
- Grammaire
- 7/130
- Interculturel
- 7/130
- Italien
- 17/130
- Japonais
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- Lexique
- 8/130
- Linguistique
- 7/130
- Littérature
- 31/130
- Lycée
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- Mobilité
- 32/130
- Numérique
- 23/130
- Oral
- 12/130
- Perspective actionnelle
- 9/130
- Plurilinguisme
- 14/130
- Politiques linguistiques
- 16/130
- Portugais
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- Primaire
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- Programmes
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- Vie des langues
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