– 9 juin 2026 Aura Duffé « La créativité de l’enseignant dans l’improvisation : le cas de l’espagnol de spécialité »
– 19 mai 2026 Sylvain Blachon « Conventions Etat-régions en faveur de l’occitan : bilan et perspectives »
– 24 mars 2026 Luc Fivaz « L’agir littéraire : du cadre conceptuel à la pratique de classe allemand langue étrangère »
– 10 mars 2026 Caroline Peynaut et Julie Murat « Regards croisés sur les usages de la presse dans l’enseignement/apprentissage des langues » (table ronde)
– 10 février 2026 Brahim Azaoui « Pour une pédagogie des multilittératies en DDL »
– 27 janvier 2026 Virginie Privas Bréauté « Théâtre immersif et expériences immersives augmentées pour vivre la langue et soutenir le développement des compétences langagières, communicationnelles et psychosociales »