Parution des actes de la journée d’étude organisée par le CRELINGUA en 2014

mercredi 24 juin 2015

Sommaire
- Martine Derivry-Plard : « Les enseignants de langues en transit : entre paradigme monolingue et paradigme plurilingue, entre locuteurs natifs/non-natifs et locuteurs inter-pluri-culturels ».

- Christelle Lacassain-Lagoin : « Enjoy et Rejoice : variations sur le mode de l’appréciation ».

- Julie Neveux : « Quand la grammaire fait de l’effet : définition phénoménologique du style ».

- Stefan Wilhelm : « Urban North British Intonation : le système intonatif des variétés de l’anglais du nord de la Grande-Bretagne ».

- Laurence Vincent-Durroux : « Schémas cognitifs initiaux et apprentissage d’une langue 2 ».

Édition « Les Amis du CRELINGUA »
ISBN : 978-2- 9552158-0-7 - 92 pages
Prix de vente : 15€ franco de port.
Payable par chèque libéllé à « Les Amis du CRELINGUA » adressé à :
Les Amis du Crelingua
134 Allée des Fourches
73000 CHAMBERY

Il est aussi possible d’adhérer aux « Amis du CRELINGUA » (Centre de REcherche en LINGUistique Anglaise) pour soutenir l’association créée en 1989. La cotisation annuelle est de 25 euros - 15 euros pour les étudiants. La publication de l’année est alors offerte.
Pour tout renseignement : crelingua@yahoo.fr


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