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Thème des journées « Le ludique en classe de langue ».
• Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes • Évaluation et certification en langues : tensions, évolutions, perspectives •De l’enseignement à l’apprentissage des langues : quelles stratégies ?
Appel à contributions permanent des Langues Modernes pour des articles hors-thèmes.
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