Ressource : Futur Energia, un site en 19 langues sur l’énergie et l’avenir

lundi 22 janvier 2007

Le 13 novembre 2006, European Schoolnet a lancé le site Web du projet « L’énergie est notre avenir » en partenariat avec PlasticsEurope, Association des Producteurs de Matières Plastiques en Europe. Ce site Web a pour objectif de sensibiliser les élèves européens de 11 à 18 ans à l’importance de l’optimisation de l’utilisation de l’énergie. Par le biais d’activités et d’un concours en ligne, les élèves apprendront à travailler sur des thèmes en rapport avec la consommation et l’économie de l’énergie

Le site propose des activités pluridisciplinaires, où les contributions peuvent être faites en plusieurs langues.

Des sessions de chat permettent aux élèves d’échanger des messages sur des sujets liés à l’énergie avec d’autres élèves aux quatre coins du monde.


L’énergie est notre avenir : Concours scolaire

Au nom de PlasticsEurope, European Schoolnet invite les élèves âgés de
11 à 18 ans à participer au concours d’affiches et de slogans « 
L’énergie est notre avenir ». Les candidatures doivent représenter le
point de vue individuel de l’élève face à l’économie d’énergie et aux
solutions d’énergie renouvelable.

Les trois vainqueurs de chaque catégorie, soit 12 personnes au total, ainsi que les professeurs responsables, seront invités à Bruxelles
pour assister à la cérémonie de remise des prix « L’énergie est notre avenir ».
La cérémonie devrait se dérouler au début du mois de juin 2007. Le vainqueur de chaque catégorie recevra un iPOD ainsi qu’un sac à dos accumulateur d’énergie solaire, en plus de ce voyage à Bruxelles.

Le concours invite les élèves à exprimer leur avis sur l’utilisation efficace des énergies, les économies d’énergie et/ou les solutions d’énergie renouvelable par le biais d’un projet composé d’un slogan, d’une affiche et d’un texte descriptif. Cette description doit
expliquer le message véhiculé par l’affiche et le slogan.
Les candidatures doivent être des contributions individuelles résultant d’un travail de classe qui peut être organisé dans le cadre d’un ou plusieurs cours. Les candidatures peuvent être soumises dans l’une des langues suivantes : allemand, anglais ou français.

Thème de candidature

Les élèves peuvent choisir d’approfondir l’un des thèmes suivants :

- L’utilisation efficace de l’énergie
- Une meilleure utilisation des matériaux pour faire des économies d’énergie
- Les solutions d’énergie renouvelable, la clé du monde de demain

Pourquoi prendre part au concours ?
Ce concours peut aider les élèves à acquérir les connaissances de base suivantes :
- Apprendre à rechercher, identifier, évaluer, rassembler et organiser des informations sur les problèmes liés à l’énergie et trouver des moyens de limiter la consommation d’énergie, Prendre conscience du rôle et de l’impact de l’énergie dans notre vie
- Apprendre à faire la différence entre les faits et les points de vue
- Transposer des idées et des concepts dans une composition visuelle et un texte afin de véhiculer un message pertinent et original sur les problèmes liés à l’énergie
- Convaincre les autres de faire des économies d’énergie
- Modifier leur propre comportement afin de faire des économies d’énergie
- Développer et améliorer leurs aptitudes à communiquer en pratiquant une autre langue européenne.

Les professeurs trouveront un guide afin de les aider à intégrer le projet « L’énergie est notre avenir » dans le programme scolaire.


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