Pédagogie différenciée
Articles publiés dans cette rubrique
samedi 21 février 2009
"Travail par compétences et socle commun", Jean-Michel Zakhartchouk & Rolande Hatem (coord.), Collection "Repères pour agir", - CRDP d’Amiens-Cahiers pédagogiques, 2009, 252 p.
"Comment faire acquérir à tous les collégiens un socle commun de connaissances et de compétences ? Comment valider l’acquisition des compétences ? Les enseignants s’interrogent sur la réalisation de cet ambitieux objectif institutionnel. Pour les aider à trouver leurs réponses, l’auteur a réuni les contributions d’enseignants et d’équipes qui, en France et à l’étranger, explorent cette approche. Un ouvrage essentiel pour mettre en œuvre le socle et entrer dans le monde passionnant du travail par compétences."
dimanche 1er avril 2007
Mise en ligne pour l’APLV d’un outil de formation à la pédagogie différenciée en classe de langue
Présentation d’un outil translangues de formation à la pédagogie différenciée : un DVD de 44 séances (total 2h30, 15 €) avec Livrets d’accompagnement en téléchargement gratuit.
