Apprendre les langues : une question de confiance
Enseigner les langues dans les formations professionnalisantes
Francis Wallet s’occupe depuis fort longtemps de la rubrique C’était dans les Langues Modernes..., dans laquelle on peut savourer quelques bons passages sur ce qui faisait jadis l’actualité des langues. Désormais les archives des Langues Modernes jusqu’en 2003 sont librement accessibles sur Gallica et les articles ont été complétés par les liens renvoyant aux numéros et articles cités.
Publié dans les Langues Modernes 3/2005
Alors que souvent l’opinion publique, les médias ne considèrent que l’aspect utilitaire des langues vivantes, alors qu’on peut déplorer dans le texte de la loi d’orientation proposée par le ministère « une dérive utilitariste de l’enseignement des langues » (voir à ce propos le texte adressé à la commission des Affaires Culturelles du Sénat par l’APLV, Le Polyglotte n° 60 de mars 2005), il m’a paru intéressant de citer un extrait de la tribune libre des Langues Modernes écrit par notre collègue François Villaneau en... 1955.
Publié dans les Langues Modernes 4/2001
Même si la terminologie était différente, la pédagogie différenciée a toujours fait partie des préoccupations des collègues. Les Langues Modernes ont publié un numéro (N°5) sur ce sujet en 1984.
Publié dans les Langues Modernes 1/2001
En 1959 a eu lieu à Vérone le VII e Congrès International de la F.I.P.L.V. Le thème du congrès était « quel est le rôle des langues vivantes dans les humanités modernes et techniques, et comme instrument pratique ».
Paru dans le n° 2/2006 des Langues Modernes.