Le constat de départ de l’auteure de la contribution :

« L’apprentissage du lexique est la base de la communication d’une langue étrangère, dont le MOT est une étape essentielle. Mais pour être mémorisé convenablement et durablement, celui-ci doit être appréhendé sous toutes ses formes : le mot lui-même, sa signification (par exemple sous forme de traduction), son orthographe ainsi que sa prononciation.

Le lexique devra de plus être présenté en contexte, dans le cadre d’une séquence fortement ancrée sur le plan culturel dans l’aire géographique de la langue étudiée. Enfin, il devra, après mémorisation, être utilisé dans des phrases afin de faire sens, afin de ne pas rester au stade du mot. »