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	<title>Association des Professeurs de Langues Vivantes</title>
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	<description>Association des Professeurs de Langues Vivantes</description>
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		<title>Association des Professeurs de Langues Vivantes</title>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Publication en ligne&#160;: R&#233;pertoire de m&#233;thodes de fran&#231;ais sur objectif sp&#233;cifique t&#233;l&#233;chargeable &#224; partir du site du CIEP</title>
		<link>https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?article3036</link>
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		<dc:date>2010-03-09T20:23:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ce r&#233;pertoire recense les m&#233;thodes de fran&#231;ais sur objectif sp&#233;cifique (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;) publi&#233;es depuis 10 ans.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais des affaires&#160;: exercices en ligne sur le site du CIEL Bretagne</title>
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		<dc:date>2009-01-21T18:28:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Exercices de r&#233;ception de l'&#233;crit A2, B1 et r&#233;ception de l'oral B2&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Ressource&#160;: Le site &#171;&#160;Filip&#233;&#160;&#187;, pour pr&#233;parer efficacement les &#233;tudes en France</title>
		<link>https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?article1031</link>
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		<dc:date>2008-05-22T20:43:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Le projet &lt;strong&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FILIP&lt;/span&gt;&#201;&lt;/strong&gt; vise &#224; amplifier et am&#233;liorer l'accueil d'&#233;tudiants &#233;trangers, en particulier non europ&#233;ens, dans les formations scientifiques et technologiques en France.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title> FLE-Ressource&#160;: France terme</title>
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		<dc:date>2008-04-21T16:46:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ce site est consacr&#233; aux termes recommand&#233;s au &lt;i&gt;Journal officiel de la R&#233;publique fran&#231;aise&lt;/i&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il regroupe un ensemble de termes de diff&#233;rents domaines scientifiques et techniques et ne constitue en aucun cas un dictionnaire de langue g&#233;n&#233;rale.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources en ligne&#160;: Le site le-fos.com, sp&#233;cialis&#233; en didactique du Fran&#231;ais sur Objectifs Sp&#233;cifiques (FOS)</title>
		<link>https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?article963</link>
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		<dc:date>2007-04-20T09:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Site con&#231;u par Hani Qotb, doctorant en sciences du langage, Universit&#233; de Montpellier 3. Laboratoire Praxiling. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un site complet, riche de ressources... Un auxiliaire pr&#233;cieux pour l'enseignement du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelques rubriques&#160;:
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Historique du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; profil du public&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; formation th&#233;matique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; formation de formateurs&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; ressources p&#233;dagogiques&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; apprentissage collaboratif&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Tic et Fos&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; bibliographie&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; recherche,
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; actualit&#233;s... &lt;br class='autobr' /&gt;
Sur le site de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;APLV&lt;/span&gt;, autres&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Sites professionnels, ressources pour le FOS.</title>
		<link>https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?article525</link>
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		<dc:date>2006-10-26T12:53:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ces ressources sont s&#233;lectionn&#233;es pour les coll&#232;gues, s'adressant &#224; de grands adolescents ou &#224; des adultes, et enseignant le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;, fran&#231;ais sur objectifs sp&#233;cifiques&#160;: en France, dans les services universitaires, les alliances fran&#231;aises, ou autre &#233;tablissement concern&#233; par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;. hors de France&#160;: lyc&#233;es bilingues, alliances, instituts, centres culturels, services universitaires... ___________________________________________________________ Consultez les sites sp&#233;cialis&#233;s &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt; r&#233;f&#233;renc&#233;s ici,&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


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	</item>
	<item xml:lang="fr">
		<title>Sites p&#233;dagogiques pour le FOS</title>
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		<dc:date>2006-10-20T21:57:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Pascale HAMEZ</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Qu'est-ce que le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Lire la pr&#233;sentation sur ce site . &lt;br class='autobr' /&gt; Dictionnaires sp&#233;cialis&#233;s, encyclop&#233;dies et sites professionnels sur le site de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;APLV&lt;/span&gt;. Les portails de Franc-parler&#160;: . un annuaire &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;FOS&lt;/span&gt;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;; . Le portail du Fran&#231;ais des Affaires&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;; Outils p&#233;dagogiques sur EduFLE&#160;: s&#233;quences pour le fran&#231;ais m&#233;dical, simulation &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;implantation d'un h&#244;tel au S&#233;n&#233;gal&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;; &#192; ne pas manquer&#160;: le site de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CCIP&lt;/span&gt; (Chambre de Commerce de d'Industrie de la ville de Paris)&#160;: outils pour le fran&#231;ais des&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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		<title>Fran&#231;ais sur objectifs sp&#233;cifiques</title>
		<link>https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?article516</link>
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		<dc:date>2006-10-17T22:33:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Extrait de Cours de didactique du Fran&#231;ais Langue Etrang&#232;re et Seconde, ouvrage de Jean-Pierre Cuq et d'Isabelle Gruca. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#034; Les m&#233;thodologies destin&#233;es aux enfants sont des r&#233;ponses aux tentatives d'&#233;largissement du nombre des apprenants dans la partie scolaris&#233;e du public potentiel. Mais, depuis les ann&#233;es soixante, est apparu un autre public, adulte celui-l&#224;, et g&#233;n&#233;ralement porteur d'une demande communicative professionnelle, c'est-&#224;-dire &#224; la fois sp&#233;cifique et rapidement fonctionnelle.&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://aplv-languesmodernes.org/spip.php?rubrique117" rel="directory"&gt;FOS&lt;/a&gt;


		</description>



		
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