Association des Professeurs de Langues Vivantes

Publication en ligne : « Référentiel de compétences pour les élèves nouvellement arrivés en France », sur le site de « Ville-École-Intégration » (Scéren)

Marie-Pascale HAMEZ — 2011-04-25T17:39:33Z

Publié sur le site de Ville-École-Intégration
« Quels contenus doit-on enseigner dans les classes d'initiation ? Quelles compétences, quelles capacités et connaissances doit évaluer l'enseignant de Clin ? » Autant de questions légitimes auxquelles des enseignants de Clin de l'Essonne ont souhaité s'atteler dans le cadre de deux stages départementaux proposés par le Casnav.
Objectif
Les élèves nouvellement arrivés en France (Enaf) doivent à la fois acquérir des compétences de (…)

- FLS

Parution en ligne : « La scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France » dans le rapport annuel des Inspections générales 2009

Marie-Pascale HAMEZ — 2011-01-05T12:22:13Z

- FLS

Outil FLS : « Atoutcri », cédérom gratuit pour enseignants accueillant des élèves nouvellement arrivés en France

Marie-Pascale HAMEZ — 2009-05-22T15:48:35Z

Présentation de l'outil, des auteurs et lien de téléchargement.

- FLS

Parution : « Le français langue seconde. Comment apprendre le français aux élèves nouvellement-arrivés », de Gérard Vigner, Hachette-Education 2009

Marie-Pascale HAMEZ — 2009-03-25T09:37:54Z

L'enseignement du français comme langue seconde auprès des élèves nouvellement arrivés constitue désormais une dimension reconnue dans les apprentissages du français à l'école. Texte de présentation de l'éditeur.

- FLS

Rapports de jury 2008 : Certification complémentaire « Français Langue Seconde »

Marie-Pascale HAMEZ — 2009-03-25T09:35:32Z

Adresses de téléchargement de quelques rapports de jury en ligne commentant la certification complémentaire FLS de 2008.

- FLS

« What Works in Migrant Education ? A Review of Evidence and Policy Options », une étude de Deborah Nusche publiée par l'OCDE, très critique pour la France (5 février 2009)

Christian PUREN — 2009-02-09T08:38:20Z

Résumé en français du document, et extrait du commentaire du Café Pédagogique, qui en annonce la publication.

- FLS

Bibliographies en ligne du CIEP : « Le français langue seconde » (février 2008)

Christian PUREN — 2008-03-25T20:32:33Z

Le Centre de ressources documentaires produit des bibliographies pour les formations, conférences et séminaires organisés par le CIEP ou pour des organismes partenaires. Le tout dernier dossier porte sur « Le français langue seconde » (février 2008).

- FLS

Parution : « Les élèves nouvellement-arrivés », un dossier de la revue « Echanger » n° 79 (2007)

Marie-Pascale HAMEZ — 2007-11-18T15:00:00Z

Après une présentation de l'évolution des politiques d'accueil, ce numéro met en perspective la variété des pratiques mises en œuvre dans les cinq départements de l'académie de Nantes, avec les méthodes et les outils élaborés en situation.

- FLS

Témoignage : « Professeur de français langue seconde dans une CLA », par Marie Heimburger

2007-09-06T20:32:14Z

Un récit sur l'enseignement du français en classe d'accueil pour élèves nouvellement arrivés

- FLS

Rapports de jury 2006-2007 : Certification complémentaire « Français Langue Seconde »

2007-08-28T05:56:31Z

Rapports de jurys académiques disponibles sur Internet

- FLS

Certification complémentaire FLS : ressources en ligne

Marie-Pascale HAMEZ — 2007-08-02T15:49:07Z

Mise à jour de l'article.

- FLS

Certification complémentaire « Français Langue Seconde »

Marie-Pascale HAMEZ — 2006-11-27T06:06:00Z

En complément, sur ce site les articles : FLE ? FLS ? Quelles définitions pour la didactique ? Le FLS en classe d'accueil en France. Français langue seconde, langue de scolarisation. FLE, Français Langue Étrangère. ___________________________________________________________ Pour plus d'infos sur les différents statuts et les conditions de travail des enseignants FLE/FLS, dans leur ensemble, lire le compte-rendu des travaux des États généraux du FLE/FLS du 16-17 janvier 2006. (Publié sur (…)

- FLS

Français langue seconde - langue de scolarisation

2006-09-18T13:02:16Z

DVD : « Comparons nos langues, un outil pour l'enseignement-apprentissage du français aux élèves nouvellement-arrivés »
– Présentation du DVD sur le site de l'APLV.
– Interview de Nathalie Auger, auteure du DVD « Comparons nos langues », sur le site BienLire.
Quelques lectures en ligne sur le FLSCO :
– Un compte-rendu de lecture d'Alain Barandard, formateur CASNAV : Le français de scolarisation : pour une didactique réaliste, de Michèle Verdelhan, PUF, 2002.
– Le français langue de (…)

- FLS

Le FLS en classe d'accueil, en France

Marie-Pascale HAMEZ — 2006-09-03T22:09:25Z

Institutionnellement, le français en CLA (Classe d'accueil dans les collèges), en CLIN (classe d'initiation) ou en CRI (Cours de Rattrapage Intégré) est actuellement désigné par l'appellation FLS.
Selon le récent Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde (2003), l'expression FLS désigne un domaine d'enseignement du français, inscrit dans les pratiques depuis la fin du XIX° siècle, concernant les publics ruraux allophones et les publics scolaires des pays (…)

- FLS