Articles trouvés (53)

jeudi 2 juin 2011
«<small class="fine d-inline"> </small>Les enseignants de chinois non natifs dans l’éducation secondaire en France. Trajectoires, représentations, identités, profils<small class="fine d-inline"> </small>». Thèse de doctorat de Changying <span class="caps">SHU</span> (mars 2011)

lundi 8 mars 2021
Les Langues Modernes n° 4/2020 : «<small class="fine d-inline"> </small>Focus sur les séries télévisées en classe de langue<small class="fine d-inline"> </small>»

mercredi 6 janvier 2021
Appel à contributions pour le numéro 65 de la revue <span class="caps">LIDIL</span> : «<small class="fine d-inline"> </small>Les langues de spécialité comme objet d’enseignement : ressources, méthodes et transposition didactique<small class="fine d-inline"> </small>»

dimanche 4 octobre 2020
Webinaire «<small class="fine d-inline"> </small>Comment assurer des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes<small class="fine d-inline"> </small>?<small class="fine d-inline"> </small>» le 12 octobre

mardi 10 mars 2020
Les Langues Modernes n°1/2020 : «<small class="fine d-inline"> </small>Enjeux de la comparaison pour les didactiques des langues-cultures vivantes<small class="fine d-inline"> </small>»