Apprendre les langues : une question de confiance
Enseigner les langues dans les formations professionnalisantes
Baccalauréat technologique, série ST2S. Épreuves de français, de philosophie, d’EPS, de langue vivante facultative, applicables à compter de la session 2009 du baccalauréat
Dispense de certaines épreuves de langue vivante du baccalauréat général ou technologique pour les candidats qui présentent une déficience du langage et de la parole ou handicapés auditifs.
Pour le primaire et le palier 1
Maîtrise du niveau A2 dans une langue vivante étrangère
Suite à la première expérimentation qui s’est tenue au cours de l’année scolaire 2006-2007 auprès d’établissements volontaires, il a été décidé de reconduire une expérimentation de l’évaluation de la compréhension de l’oral en langue vivante.
B.O. hors série n° 10 du 4 octobre 2007.
Mise en œuvre du cadre européen commun de référence pour les langues
Mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences
Rectificatif paru au B.O. N°25 du 28 JUIN 2007
...sont portés sur le livret personnel de compétences ...
les certifications relatives aux connaissances et compétences acquises en langues vivantes étrangères
Le niveau A2 dans une langue vivante étrangère, tel qu’il est précisé par l’annexe à l’article D. 312-16. Le candidat a le choix entre les langues vivantes étudiées.
Les programmes d’allemand, d’anglais, d’arabe, de chinois, d’espagnol, d’hébreu, d’italien, de portugais et de russe pour
le palier 2 du collège sont applicables à compter de la rentrée de l’année scolaire 2008-2009 pour les élèves ayant suivi l’enseignement correspondant au palier 1.
Les programmes et les documents d’accompagnement
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