Vidéo du débat participatif en ligne : « Penser l’inclusion sociale et le web 2.0 : que réserve l’avenir à l’enseignement-apprentissage des langues ? »

mardi 18 mai 2010
 Rémi THIBERT

Le premier webinar du projet européen « Language learning and social media : 6 key dialogues » qui avait pour thème l’inclusion et les média sociaux dans l’enseignement-apprentissage des langues vivantes a été filmé et est accessible en ligne, il est accompagné d’un forum ouvert pour trois mois. Il a été précédé de la publication du numéro 19 de eLearning Papers (avril 2010 - accessible en 21 langues : Les technologies d’aide à l’apprentissage contre l’exclusion sociale).

Une présentation plus détaillée du projet et un résumé de ce qui s’est dit pendant les conférences est disponible sur le site de la Veille scientifique et technologique (VST) de l’INRP :

- présentation du projet ;
- 1er webinar : Rethinking social inclusion through Web 2.0. What’s in hold for the future of language education ? ;

  • Interventin de Gràinne Conole ;
  • Intervention de Ruth illman ;

- suite du projet.


—La

50/131
131/131
37/131
16/131
7/131
68/131
9/131
9/131
15/131
12/131
24/131
38/131
7/131
21/131
10/131
7/131
7/131
7/131
21/131
40/131
14/131
14/131
26/131
27/131
7/131
8/131
17/131
7/131
7/131
8/131
33/131
23/131
32/131
23/131
14/131
13/131
13/131
17/131
17/131
27/131
11/131
15/131
10/131
16/131
54/131
8/131
20/131
7/131
10/131
18/131
7/131
10/131

Si vous désirez recevoir notre lettre d’information hebdomadaire envoyez un message vide à cette adresse :
lettres-subscribe@aplv-languesmodernes.org

JPEG - 23.9 ko

Découvrez nos ouvrages en Anglais, Allemand, Espagnol et FLE