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Articles publiés dans cette rubrique

mardi 15 septembre 2026

À la Maison Heinrich Heine à Paris : Colloque international « Oratures/Créatures. Fictions animales et performances décoloniales », jeudi 24 et vendredi 25 septembre 2026

Colloque international à dimension performative
Oratures/Créatures est consacré aux récits (contes, mythes, proverbes…) issus de traditions orales, collectés dans des contextes coloniaux aux XIXe et XXe siècles. Il s’agira d’interroger les contextes d’émergence de ces récits, les processus par lesquels ils ont été constitués en « oratures », ainsi que les circulations, déplacements et reconfigurations qu’ils ont connus après leur transcription et leur traduction.
La figure animale y occupe0

jeudi 3 septembre 2026

Au Colegio de España à Paris : Symposium international « Images et imaginaires hispaniques dans un monde globalisé », jeudi 10 et vendredi 11 septembre, 2026

Organisateur : Francisco Salvador Ventura, Professeur d’Histoire, Universidad de Granada. Coordinateur : Gonzalo Pérez Castaño, Institut Catholique de Paris
Dans un monde globalisé, il est essentiel de parvenir à une meilleure compréhension de la diversité culturelle hispanique. Les expressions artistiques, les traditions et les modes de vie hispaniques, en dialogue avec les sociétés contemporaines, se diffusent à travers les médias.
Ces images et imaginaires dépassent les frontières0

mercredi 2 septembre 2026

À l’Université Montpellier-Paul-Valéry : « Langue et culture occitanes : l’état d’urgence permanent » – séminaire des occitanistes de ReSO, avec Marie-Jeanne Verny, mardi 22 septembre 2026

Cette communication propose une analyse globale de la situation sociolinguistique de l’occitan, à partir d’une focale initiale sur le nord de son espace linguistique suggérée par une déclaration provocatrice de Jan dau Melhau dans la presse : « la langue occitane va mourir ».
Elle soulève le paradoxe d’une langue dont la transmission familiale s’est largement interrompue, tandis que demeure massif l’attachement symbolique qu’elle inspire, nourri de souvenirs de stigmatisation scolaire, de0

samedi 27 juin 2026

À Vénissieux (69) : 18 ème Université d’été du Secteur Langues du GFEN, du 21 au 24 août 2026

Plaisir d’enseigner, plaisir d’apprendre en classe de Langues et ailleurs

mercredi 1er avril 2026

À l’IMA (Salle du Haut Conseil) à Paris : journée d’étude organisée par l’AFDA et ses partenaires, samedi 25 avril 2026

L’enseignement de l’arabe dans les établissements du supérieur en France : Quels avenirs pour nos filières ?

vendredi 13 février 2026

À l’INSPÉ de Lorraine, campus de Maxéville (54) : journée Notions en Questions (NeQ) en didactique des langues - Acedle, vendredi 27 mars 2026

Les besoins en formation des enseignants de langues-cultures. Entre impératifs pratiques immédiats et visée formative à long terme, quelle conception de l’enseignant au XXIe siècle ?