L’enseignement de l’arabe dans les établissements français : bilan et perspectives
Littérature et multimodalité en classe de langue : quels enjeux ? quelles pratiques ?
Varia – Jeunes chercheurs
Nouvelles formes brèves et classe de langue
La pédagogie Freinet, présentée sous l’angle de ses apports historiques à la conception d’une éducation humaniste et citoyenne que la nouvelle perspective historique" du Cadre Européen commun de Référence pour les Langues amène à revisiter.
Présentation, et reproduction de l’ouvrage dans un fichier au format pdf.
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