Evaluation - Autres


Articles publiés dans cette rubrique

jeudi 20 octobre 2011
 Michel MOREL

« PISA : ce que l’on en sait et ce que l’on en fait », un article d’Olivier Rey, Dossier d’actualité Veille et Analyses n° 66, oct. 2011

Les résultats de PISA (programme pour l’évaluation internationale des élèves) sont depuis 2001 rendus publics tous les trois ans et suscitent un flot croissant de commentaires sur les diagnostics qu’ils permettent de dresser de notre système éducatif. Même si la dimension « palmarès » est souvent la plus connue, ce n’est sans doute pas son aspect le plus intéressant.

lundi 25 août 2008
 Christian PUREN

« C.E.C.R, évaluation, Portfolio : quelle cohérence ? » - Conférence de Francis Goullier à télécharger

Conférence donnée le 14 mai 2008, à l’Université Stendhal de Grenoble lors de l’Assemblée Générale de l’APLV.

dimanche 16 mars 2008
 Christian PUREN

« La loterie des notes au bac. Un réexamen de l’arbitraire de la notation des élèves », un dossier de l’IREDU de mars 2008

Dossier signé de Bruno Suchaut, de l’IREDU, Institut de Recherche sur l’Education (Université de Bourgogne - CNRS).

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jeudi 15 novembre 2007
 Christian PUREN

L’évaluation par compétences : « Une note, pour qui, pour quoi ? »

« [Au collège Romain-Rolland à Sartrouville, académie de Versailles,] lors d’un stage d’établissement intitulé »Intégrer l’évaluation aux apprentissages", de très grandes différences de pratiques d’évaluation ont été mises en évidence d’une discipline à l’autre, comme au sein d’une même équipe disciplinaire. La réflexion commune a permis de constater que ce que les enseignants évaluent n’est pas qu’une simple restitution des connaissances mais aussi un ensemble de compétences. Afin de rendre0

samedi 8 septembre 2007
 Christian PUREN

"La problématique de l’évaluation en didactique scolaire des langues, par Christian PUREN

Article publié dans le numéro 2/2001 des Langues modernes consacré au thème « Évaluation et certification en langues », pp. 12-29.