Cette plateforme offre une formation en ligne à l’exploitation des ressources théâtrales et transmodales, avec de nombreuses activités clés en main pour aborder les contes et légendes québécois en classe de français langue seconde ou étrangère.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Depuis les années 1990, les auteurs et les metteurs en scène français s’emploient à réinterroger les fondamentaux du théâtre tout en s’ouvrant aux autres arts et aux nouvelles technologies. Sans renoncer au passé, ils renouvellent le genre, dans un échange constant avec la création internationale.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques en français, pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Dossier accompagné de fiches d’activités pédagogiques pour les niveaux primaire, collège et lycée.

Présentation
"[La Ludothèque québécoise->http://lewebpedagogique.com/ludothequequebecoise se veut une contribution à la promotion de la culture et de l’expression orale en français langue étrangère à travers le savoir-faire ludique québécois. L’objectif de ce projet est d’encourager les enseignants des Amériques et du monde entier à utiliser des ressources ludiques dans leurs classes, en se fixant des objectifs pédagogiques précis.
Dans le blog qui vient de naître, Rocío Munguía, Rodrigo0

Le nouveau blog d’Haydée Silva Ochoa, Le jeu en classe de langue, propose de nombreuses ressources pour la classe de FLE, une sélection bibliographique sur le jeu et les langues vivantes ainsi que des publications sur l’approche ludique.
Le jeu en classe de langue

Ce site rassemble des flashcards pour l’étude du français langue étrangère. Ce sont plus de 1 700 images qui sont mises à la disposition des enseignants de FLE.

Ce blog pédagogique propose une riche palette de ressources et de dossiers pédagogiques.

La double vocation de ce site est d’apprendre le français tout en découvrant le cinéma français.

Une équipe issue du laboratoire strasbourgeois « Cultures et sociétés en Europe » (1) développe un jeu vidéo multijoueur sur Internet… pour apprendre le français. Liens vers un interview de Patrick Schmoll, iniateur du projet, sur le site du Journal du CNRS et lien vers la plateforme

Présentation. Lien vers les vidéos

Présentation et sommaire du dossier.

Enseignement.be, le site de l’Administration générale de l’Enseignement et de la Recherche scientifique de la Communauté française de Belgique, propose sur son site, des pages consacrées aux thèmes de pédagogie générale, ainsi qu’à différentes langues modernes pour le primaire et le secondaire.

Le site propose des activités en ligne de réception de l’oral avec des entretiens à télécharger et à écouter, des questions, des quizz, ainsi que des transcriptions des entretiens enrichies par des remarques concernant la culture, le vocabulaire, la grammaire, la prononciation.

Le Référentiel FLE est une plateforme pédagogique collaborative qui permet la publication, la réalisation et le partage de supports pédagogiques
destinés à l’enseignement du français langue étrangère, contextualisés sur les réalités socioculturelles belges, pour des niveaux débutants en FLE

Le Conseil international de la langue française a pour tâche d’enrichir la langue française et de favoriser son rayonnement en gérant les ressources de la langue française et de la francophonie et en organisant la communication avec les autres langues.

Contenus du guide

Le Centre Universitaire d’Études françaises (CUEF) de Grenoble propose CITO, un répertoire taillé sur mesure pour les enseignants de Français Langue Étrangère (FLE) et qui permet de trouver rapidement et facilement des activités en ligne pour l’enseignement ou l’apprentissage du FLE.