Ce premier tome traite de quatre dossiers :
la mise en place des masters MEEF 2d degré ;
un état des lieux du secteur LANSAD ;
la présentation du CLES ;
le compte rendu d’une enquête sur l’évolution du métier d’enseignant-chercheur.
Enseigner les langues dans les formations professionnalisantes
Des jeux pour collaborer et coopérer : avec ou sans outils numériques ?
Didactique intégrée des langues : apprendre les langues en s’appuyant sur d’autres langues
Enseigner par les arts de la scène
L’enseignement de l’arabe dans les établissements français : bilan et perspectives
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